一字尬么

初二對於孩子的學習生涯來說，是一箇非常重要，也是非常特殊的時期。因爲孩子初二的學習內容和以前相比有一箇顯著的變化，就是思維方式由“形象思維”爲主，變成了“抽象思維（邏輯思維）”爲主。如果孩子還是按照小學思維方式去學習，當然會變得很喫力，學習成績自然難以提升。

初二成績怎麼快速提高

1、上課認真聽講

孩子在上課堂上要充分利用45分鐘的上課時間，聚精會神，專心致志。讓老師關注你，邊聽，邊思考，這樣聽課纔會有效，知識才會記得牢。課堂上孩子要隨時看教材、看老師的板書、看教案ppt等。要積極發言，有疑問要提出來，要敢於回答老師的問題。做好筆記，記下重要的知識和不懂的地方。疑難問題可打問號，下課後找老師解決。

2、做作業前先複習

孩子放學回家，喫完晚飯後，不要急着做作業，而應閉上雙目，放鬆後仰頭，把剛纔聽課的重要內容再像放電影一樣回味一遍，把老師講課的內容真正印在腦海中。然後再寫作業，不會先動腦筋思考，查書，筆記。但是絕不能抄答案，或者瞎蒙對付。把做作業當成自我檢測，認真對待，一絲不苟。不能一會喝點水，一會喫東西，一會兒去衛生間。

3、合理安排各科學習時間

語文、英語屬於文科，有大量的背誦部分，孩子可以早晨起來，呼吸新鮮空氣，大聲朗讀英語單詞、課文、背誦語文的古詩詞，古文。生字最好，到學校的早自習也應該好好看政治、地理、歷史、生物。還有這幾科最好在課堂上學好，學透。考試前一箇晚上將書從頭到尾細細看一遍。而理科的數學、物理應該在下午自習或晚上集中精力做題。梳理課本，掌握定義、定理、公理。

4、定期複習課文

遺忘是一種自然規律，對抗遺忘的利器就是課後複習。因此在聽完課後，孩子應該及時複習以鞏固當天所學的知識，並讓孩子形成有計劃性的複習習慣，從而提高學習效率！遺忘的規律是先快後慢，先多後少。對新知識要“趁熱打鐵”抓緊時間複習和鞏固，寫完作業再看看書，一箇星期後，一箇月要重新梳理一下書、課本、筆記、練習冊裏面的錯題，做到溫故而知新。

5、糾正孩子的學習心態

很多孩子對於學習都會產生一種錯誤的認知，認爲學習是一種“任務”，而不是強化自己的手段。這是一種不正確的認識，孩子如果持有這種認知，將無法產生正確的學習心態。爲了提高孩子對於學習的正確認識，樹立孩子正確的心態，家長要不斷的發掘孩子學習中的進步，並且明確的指出，讓孩子知道自己在不斷地進步，自己的努力是有成果的。這樣就會形成良性循環。

爲什麼初二是成績下滑的高危期，做好這4點成績飆升

1、培養孩子獨立自主的習慣

養成在某一段時間內做好一件事的能力，有頭有尾，不半途而廢。在校學習期間就要把注意力集中到學好知識上，其他事情先拋在腦後。想成就大事的人不能把精力同時集中於幾件事上，只能關注其中一件。也就是說，不能因爲從事日常事務而分散了我們的精力，孩子的注意力應該集中在學習上。

2、學會記筆記

在初二的學習階段，想要做到不偏科那麼就要學會做筆記。把每一章節的知識點串聯在一起的集中起來，這樣才能做到所學的知識沒有遺漏。筆記是幫助初二各科快速提高成績的關鍵。對老師所講的有關基本概念、定理、公式、論點、論據等方面的關鍵問題，記錄則要準確無誤，不能馬虎。另外，對尚未完全理解的內容，最好也可簡要地記下來並加上記號或批註，以便課後複習時予以解決。

3、引導孩子多做練習題

初二階段學生所學的知識內容雖然不是特別深，但是還是需要學生進行多做練習題鞏固知識點，可能學生自身覺得已經掌握了一部分知識，沒有做題鞏固，實際上可能根本沒有完全理解透，多做一些練習題就可以更深刻的理解初二各科新內容，做到學以致用。

4、提前預習功課

提高初二成績最重要的是要提前課本預習，給新知識打好牢固的基礎；在課前準備好上課所需的課本，然後上課時要集中精力聽講；其次就是要養成記筆記的好習慣；然後在當天及時複習所學的知識，達到深入的掌握初二各科知識點。

有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶着知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。